Projetos

PROJETOS ATUAIS DE PESQUISA

Suporte social e habilidades sociais na qualidade de vida

Coordenador: Fabio B. Feitosa

Pesquisadores Participantes:

Almir Del Prette

Zilda A. P. Del Prette

Margarida Gaspar de Matos

Financiador: CNPq

Resumo. A literatura vem mostrando o estresse relacionado a doenças e transtornos mentais. O suporte social tem representado um processo de redução do estresse e de proteção da saúde que ainda não está bem explorado e compreendido na sua relação com a rede social e com as habilidades sociais. Sendo assim, o objetivo desta pesquisa será verificar a natureza da interação entre habilidades sociais, rede social, suporte social e sua possível influência sobre o estresse psicológico e a qualidade de vida. Os sujeitos da pesquisa serão 500 jovens e adultos universitários. Os resultados serão discutidos para a compreensão do possível papel das habilidades sociais sobre a construção da rede social e mobilização do suporte social na promoção da saúde, com implicações conceituais e empíricas na elaboração de programas de treinamento de habilidades sociais. Palavras-chaves: habilidades sociais, suporte social, estresse psicológico, coping, psicologia da saúde.

Habilidades sociais e saúde em jovens universitários de Rondônia

Coordenador: Fabio B. Feitosa

Pesquisadores Participantes:

Almir Del Prette

Zilda A. P. Del Prette

Sonia R. Loureiro

Alunos envolvidos: Graduação (18)

Financiador: CNPq

Resumo. Este projeto consiste em um desdobramento de minha tese de doutorado e dá continuidade aos trabalhos desenvolvidos na Equipa Aventura Social/FMH/Universidade Técnica de Lisboa e no grupo Relações Interpessoais e Habilidades Sociais (RIHS) da Universidade Federal de São Carlos. RESUMO. Conhecer as habilidades sociais que serviriam como fatores protetores da saúde é estratégico para a elaboração de programas de prevenção e intervenção. Diante disso, o presente estudo tem como objetivo geral explorar e discutir os conjuntos de habilidades sociais que serviriam como fatores de proteção à saúde e ao bem-estar em jovens do Estado de Rondônia. A consecução desse objetivo geral partirá dos seguintes objetivos específicos: (1) verificar a possível correlação entre habilidades sociais e indicadores de saúde; (2) verificar a incidência de algumas patologias e condições de risco à saúde em jovens; e (3) identificar demandas para futuras intervenções psicológicas ou médicas nesse mesmo grupo social. No total, participarão 1.200 (um mil e duzentos) jovens universitários como sujeitos em um estudo de levantamento, 8 professores universitários de 4 unidades de ensino superior, e cerca de 10 acadêmicos no apoio técnico. Os resultados serão discutidos para a compreensão da interface entre o campo das habilidades sociais e a área da saúde, bem como para a prevenção e intervenção em psicopatologias. Palavras-chaves: habilidades sociais, competência social, saúde coletiva, psicopatologia.

Programas de Intervenção

Coordenador: Fabio B. Feitosa

1. Programa UNIR Pensamentos e Soluções – PROUPS.

Resumo: Na área da psicologia da saúde assume-se que os trabalhos de intervenção devem ser predominatemente de prevenção de doenças e para a promoção do bem-estar. Os programas de treinamento de habilidades sociais têm sido referidos pela literatura da área como um dos recursos psicológicos promissores para a promoção da saúde. Nessa temática, o presente projeto de extensão tem como objetivo geral promover habilidades sociais em estudantes da Universidade Federal de Rondônia – UNIR. O presente projeto contribuirá com a formação profissional de estudantes de psicologia e com o desenvolvimento humano de estudantes deste e de outros cursos. Palavras-chave: habilidades sociais, prevenção primária e secundária, serviço de atendimento ao universitário, psicologia da saúde.

Psicoterapeutas Facilitadores (2010):

Iuna Pereira Sapia (e-mail: iunapereira@yahoo.com.br).

Lucila Batista Oliveira (e-mail: lucilabatista@globomail.com).

Michelle Braz Domingues (e-mail: mi.bdomingues@hotmail.com).

 

2. Programa de Promoção da Saúde do Adolescente – PROSA.

Resumo: O projeto ALUNO MONITOR idealizado e coordenado pelo policial civil e professor universitário Wagner Marques, desde 2003, tem a aprovação e o reconhecimento da ONG INTERNACIONAL TERRES DES HOMMES-HOLANDA e a parceria da Direção Geral da Polícia Civil do Estado de Rondônia. O Projeto Aluno Monitor trabalha com alunos do 6º ao 9º ano das diversas escolas públicas estaduais de Porto Velho e procura atender alunos que apresentam problemas de relacionamento interpessoal. Participam 30 alunos por escola em cada semestre, totalizando 60 alunos atendidos anualmente. O atendimento do projeto é extensivo aos familiares desses alunos. O projeto é modular e recebe o apoio de diversas instituições públicas e particulares, bem como de profissionais liberais. Em um dos módulos assistenciais e educativos do projeto, o LARIS contribui com a aplicação de programas de intervenção para a promoção das habilidades sociais dos adolescentes participantes. Palavras-chave: habilidades sociais, prevenção primária e secundária, adolescência, psicologia da saúde, problemas de comportamento.

Psicoterapeutas Facilitadores (2010):

Eduardo Sarmento de Rezende (e-mail: eduardo_unir@hotmail.com).

Laila Regina Romano Oliveira (e-mail: laila_romano@hotmail.com).

Muriel Ferreira de Araújo (e-mail: muripopzinha_@hotmail.com).

3. Programa Vivenciar – PROVI.

Resumo: A literatura tem apontado que a promoção das habilidades sociais pode melhorar a qualidade de vida de pessoas com transtornos mentais, como depressão, ansiedade e esquizofrenia, além de promover o bem-estar de pessoas sem referência a esses diagnósticos. Dessa forma, o objetivo deste programa é desenvolver habilidades sociais em usuários de um CAPS de Porto Velho-RO, favorecendo o enfrentamento de problemas do cotidiano e a sua adaptação social. A intervenção em THS é feita de forma coletiva, a partir de dois grupos terapêuticos. Palavras-chave: habilidades sociais, depressão, ansiedade, prevenção primária e secundária, saúde coletiva.

Psicoterapeutas Facilitadores (2010):

Luana Shockness Vieira (e-mail: luanashockness@yahoo.com.br).

Paula dos Reis Bubanz (e-mail: paulabubanz@hotmail.com).

Tatiane Nogueira de Sousa (e-mail: tatisousa87@gmail.com).

Cynthia Sabrina S. Ribeiro (e-mail: cynthia_sabrina@hotmail.com).

Hemanuela dos S. Araújo (e-mail: hemanuela_araujo@hotmail.com).

Mere Sate Ferreira (e-mail: meresate@hotmail.com).

Natália Muniz André (e-mail: natalia_andre@hotmail.com).