Andrea Regina Rosin Pinola

(2009): Programa de habilidades sociais educativas: impacto sobre o repertório de professores e de alunos com necessidades educacionais especiais.

Situação atual: Supervisora do curso de Pedagogia da UNIVESP e fundadora do Instituto Ser Educativo. Pesquisadora e palestrante sobre formação de professores para promoção de habilidades socioemocionais de estudantes na Educação Básica, atendimento e orientação a equipes escolares em relação a arranjos pedagógicos e interpessoais para ensino de habilidades e competências socioemocionais na escola.

Lattes: http://lattes.cnpq.br/3017509923929449

Contato: rosin_andrea@hotmail.com