(2014) Conceituação, avaliação e promoção de automonitoria em pré-escolares e sua relação com competência social e comportamentos-problema
Situação atual: Faz pós doutorado na UFSCar, sob supervisão da Prof Zilda A. P. Del Prette. É membro do Grupo de Trabalho (GT) Relações interpessoais e competência social, da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia (ANPEPP).
Lattes: http://lattes.cnpq.br/0097014291170034
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